Придумайте загадки о двух других животных. Загадки придуманные детьми
Придумать загадку - это творческое задание для развития детей в начальной школе. Школьники анализируют, сравнивают, противопоставляют свойства, особенности, признаки различных предметов, явлений, животных и т.д.
Сочинять загадки самостоятельно очень увлекательный процесс который обожают дети. Они с удовольствием готовят такие домашние задания по окружающему миру или другим предметам в 1-3 классе начальной школы. Детям особенно нравится самим придумывать загадки про животных, про времена года, про птиц и растения. Приведем ниже загадки придуманные учениками к одному из таких уроков.
Загадки придуманные детьми
Серая, пушистая, но не волчица.
Полосатая, но не тигрица.
Есть усы, но не дед.
Называй скорей ответ!
(Кошка)
Тикают, считают, время исчисляют,
Ходят и спешат, хотя на месте стоят.
(Часы)
Льёт и грядки поливает
Садоводы уважают
(Дождь)
С неба капает вода
Что такое кто куда
Быстро дети вырастают
Если под него попадают
(Дождь)
На одной ножке четыре рожка.
Тыкает, хватает, кушать помогает.
(Вилка)
Маленький слонёнок
По ковру бежит.
Хоботом пыль собирает,
Хвостик в розетке торчит.
(Пылесос)
Мастер шубу сшил,
Иглы вынуть позабыл.
(Ёжик)
Что всё время ходит без оглядки
(Часы)
У меня подружек много,
Все мы очень хороши.
Если нужно человеку,
Мы поможем от души. (Книги)
Дожидаюсь вас, ребята!
Очень, очень я красив!
Почему же не берёте?
Потому что ядовит!
(Мухомор)
Кто так заливисто поёт
О том, что солнышко встаёт?
(Петух)
Дым пускает и тепло даёт.
(Печь)
Его бьют, а он летает.
(Волан)
Нам расскажет обо всём
Утром, вечером и днём.
(Телевизор)
Утром раскрывают,
Вечером закрывают.
(Шторы)
Механический экран
Всё показывает нам.
Из него мы узнаём
Что и где, когда, почём?
(Телевизор)
Что за чудо- рюкзачок?
Есть в нём ручки и мелок,
А ещё карандаши
И фломастеры ищи.
(Пенал)
Что за ягодка такая,
Аппетитная, большая?
Сверху зеленью полна,
А внутри красна.
(Арбуз)
У него четыре ножки,
Он всё скачет по дорожке.
(Заяц)
Этот дом весьма толковый,
В нём мы знания берём.
(Школа)
Она сама немая,
Но учит всех она.
(Доска)
Полосатый гражданин
Нашу жажду утолил.
(Арбуз)
Лохматый дружок
Дом стережёт.
(Собака)
Косоглазый, маленький,
В белой шубке, в валенках.
(ЧУКОТСКИЙ ДЕД МОРОЗ)
Сидит на ложке,
Длинные ножки.
(Лапша)
Маленький, разноцветный,
Улетит-не поймаешь.
(Воздушный шар)
Говоришь тихо-слышно громко.
(Микрофон)
Метели холодные,
Волки голодные,
Ночи тёмные,
Когда это бывает?
(Зимой)
После зимы прилетает
Масленицу встречает
Всех теплом согревает
Птиц созывает
(Весна)
Он про всё расскажет,
И весь мир покажет.
(Телевизор)
По утрам по ним встаём,
И все в школу мы идём.
(Часы)
У неё одна рука, очень тонкая она.
Всё работает, копает,
Большие ямы вырывает.
(Лопата)
С ним – тепло,
Без него – холодно.
(Сорлнце)
Это красивое животное,
Оно любит ласку, чистоту,
Молоко и мышей.
(Кошка)
Это самая любимая вещь
Маленький детей.
Эту вещь можно купить,
А можно сделать своими руками.
(Кукла)
А это – любят все,
Особенно в жару.
(Мороженое)
Что за яркий свет в темноте?
(Лампочка)
Маленький, колючий.
(ЁЖ)
Внутри натянут проводок.
Словно солнце ярко светит,
Всех приветливо он встретит.
(Лампочка)
Вырыта яма,водой она полна.
Кто хочет, напьётся сполна.
(Колодец)
Утром распускается,
Ночью закрывается.
(Цветок)
Круглый шарик
По полю катается.
(Мяч)
У нас на кухне появился слон,
На плиту уселся он.
И свистит, и пыхтит,
В животе вода кипит.(Чайник)
На солнце клин,
При дожде блин
(зонт)
Если ребенок испытывает трудности, родители могут подключиться и помочь придумать загадку в школу вместе всей семьей. Сочиняйте вместе с детьми это заряжает позитивом, а ребенку дарит желанное время близкого общения с родителями. Что может быть важнее этих минут?
Для того, чтобы составить правильные загадки, нужно изучить небольшое количество теоретической информации. Также я дам алгоритм составления загадок, с помощью которого можно будет составить загадку на абсолютно любую тему.
Что такое загадка
Как я уже говорил выше, для увеличения качества понимания, необходимо изучить теоретическую информацию, а именно определения терминов. Загадка - это особый вид устного народного творчества, который отличается от других вопросительным знаком на конце и игровой формой познания мира. В загадках всегда слова связаны рифмой, если они не связаны рифмой, то это уже простой вопрос. Сделать ответом на загадку можно без исключения любое слово, поэтому загадки можно составлять как для детей, так и для взрослых.
Алгоритм составления загадок
Для того, чтобы составить загадки целесообразно пользоваться алгоритмом.
- Придумать слово, которое вы хотите загадать.
- Написать краткое описание или вопрос к этому предмету.
- Постараться заменить некоторые слова (это делается через одно или два слова) другими словами так, чтобы между ними была рифма.
- Прочитать на несколько раз получившуюся загадку на созвучность и заменить, если это надо, не созвучные слова созвучными синонимами.
- Записать получившуюся загадку.
Примеры загадок про животных
После того, как я просмотрел небольшое количество теоретической информации я могу приступить непосредственно к придумыванию загадок про животных.
- Она хитра и умна, держи ты с ней ухо в остро, потому как обмануть тебя всегда готова она. Кто же это? (лиса).
- Он по лесу скачет-скачет, не остановишь, не поймаешь, зимой серый, а летом белый. Кто же это, ребята? (заяц).
- Он большой, лохматый и злой, с ним братья Запашные поработать не прочь, ест он одно лишь мясо. Ребята, скажите, что это за зверь? (лев).
- Она маленькая, по прыткая, любит орешки и живёт в дупле. Кто же это скажите, девчонки и мальчишки?
В заключение я могу сказать, что загадки - это уникальный жанр, с помощью которого можно изучить основные признаки очень многих вещей и явлений.
Опубликованных на нашем сайте, загадки о животных заслуженно занимают отдельную страницу. Это понятно и предсказуемо. Ведь братья наши меньшие потому и называются братьями, что мы очень их любим. И потому придумываем в том числе и загадки о животных, которые сами же с успехом и разгадываем. 🙂 Ну и деточки наши, конечно, тоже разгадывают. А мы эти загадки про животных с ответами потом собираем и на сайте выкладываем. Чтобы вы разгадывали.
Вот давайте, собственно, этим сейчас и займемся — будем разгадывать загадки о животных. Поехали!
Я дремаю и пою песенку для вас свою.
Но, когда я на охоте, – работящий я работник. (Кот).
Живет перед крылечком, имеет хвост колечком.
С хозяином дружит, ему верно служит. (Пес).
Эта маленькая крошка радуется мелкой крошке.
Целый день, аж до темна в норке прячется она. (Мышь).
Белый на белом писал, где бегал.
Рыжая прочтет, поймет и найдет. (Заяц и лиса).
В одежде богатой, а сам – слеповатый.
Живет без оконца. Не знает он солнца. (Крот).
Как устроился он ловко – носит на себе кладовку.
А кладовка – за щекой. Вот он хитренький какой! (Крот).
Сердитый этот недотрога живет давно в глуши лесной.
У него иголок много, только нитки – ни одной. (Еж).
Лежал между елок комочек иголок.
Лежал, лежал и вдруг побежал. (Еж).
Ростом он, как целый дом. Значит, много силы в нем.
Длинный нос изо всех сил сотню лет, кряхтя, растил. (Слон).
Ходит, голову задрав, свой показывая нрав.
Этот очень важный граф называется …(жираф).
У порога она плачет, коготочки свои прячет.
Тихо в комнату войдет – замурлычет, запоет. (Кошка).
Разлеглись густые травы на кудрявые бока.
Сам он весь такой кудрявый, даже витые рога. (Баран).
Не видев волны океанской, морского прибоя не зная,
В горячей степи африканской гуляет тельняшка морская. (Зебра).
Остров с пальмой водяной силой мерялся с волной.
Рассердился он, сопит: «Я не остров, я ведь …(кит)».
Этот молокозавод день и ночь жует, жует.
Всю траву он так легко переделал в молоко. (Корова).
Хвостик у него – крючком, носик – круглым пятачком.
Пятачок – дырявый, а крючок – вертлявый. (Поросенок).
Без усов, а бородат и бодает всех подряд.
Грозный, как наполеон. Угадайте, кто же он? (Козел).
С бородой, но не старик. И с рогами, но не бык.
Доится, но не корова. Лыко дерет, но сама не плетет. (Коза).
От банана до банана ловко скачет …(обезьяна).
Рыбий хвост, но он – не рыба. Пасть – с клыками, но не зверь. (Крокодил).
Белый – он на полюсе. Бурый – тот в лесу.
Этот – слез на эвкалипт, листья ест и много спит. (Коала).
Узнать его – так просто. И угадать – легко.
Огромного он роста и видит далеко. (Жираф).
Мой брат на севере живет и рыбу ест морскую.
А я – предпочитаю мед и ягодку лесную. (Бурый медведь).
Мы используем иголки для шитья, ну а он их носит – для житья. (Еж).
Живот и спинка – камни, а голова – змеи. (Черепаха).
Этот зверь, скажу вам, братцы, может сам в себя вобраться. (Норка).
Круглый носик – пятачок. Вместо хвостика – крючок.
Вместо обуви – копыта. Как зовут его, скажи-ка? (Поросенок).
Зимою – спит, а летом – ульи ворошит. (Медведь).
Он колючий, но не елка. Любит мышек, но не кот. (Еж).
Идет спокойно, не спешит, и носит на себе свой щит.
Под ним она не знает страха, эта старушка … (черепаха).
Шубка полосатая, мордочка усатая.
Хоть с водой не знается, но часто умывается. (Кошка).
Стоит копна посреди двора.
Спереди – вила, сзади – метла. (Корова).
Он с бородой рождается,
Но никто тому не удивляется. (Козел).
Спереди – пятачок, сзади – крючок.
Между ними – спинка, а на ней – щетинка. (Свинья).
Сначала сделал дырку, затем прорыл там норку.
Солнышко сияет, он этого не знает. (Крот).
На собаку он похож. Каждый зуб, как острый нож.
Бегает, оскалив пасть, и на всех готов напасть. (Волк).
Спит в берлоге он зимой под огромною сосной.
А, когда придет весна – он проснется ото сна. (Медведь).
Все вокруг идут вперед, только он – наоборот.
Целых два часа подряд может пятиться назад. (Рак).
Откроет рот зверушка – не рот то, а ловушка.
И попадут в ловушку и комар, и мушка. (Лягушка).
Дом – на спине, а глаза – на рогах. (Улитка).
Вьется по земле веревка, на ее конце – головка. (Змея).
По лужку идет, бородой трясет, травку жует, молочко дает. (Коза).
По горам, по долам ходит шуба да кафтан. (Овцы).
Облако на ножках ходит по дорожкам. (Овца, баран).
Серый, но не волк. Ушастый, но не заяц.
Копыта имеет, но не лошадь. (Осел).
Ночью он совсем не спит – серых мышек сторожит. (Кот).
Без расчески причесалась и умылась без воды.
В кресло мягкое забралась и поет на все лады. (Кошка).
В ее сумке – не хлеб и не булки.
В ее сумке – малыш на прогулке. (Кенгуру).
Два рога на носу, на ногах – копыта, от врагов защита.
Он совсем не кровожадный, потому, что травоядный. (Носорог).
Эта рыжая плутовка – очень хитрая и ловкая.
Коль в курятник попадет, всех хохлаток унесет. (Лиса).
Этот зверь живет в тревоге. От беды – спасают ноги. (Заяц).
Выгнали рога покушать на луга.
А поздним вечерком пришли рога с молоком. (Корова).
Не ткет, не прядет, ни шьет, ни вышивает,
А людей всех одевает. (Овца).
Попрыгунчик наш – трусишка – носит хвостик – коротышку.
Глазки робкие косят, ушки вдоль спины лежат.
Шубки разные, в два цвета:
Белая – зимой, а серая – летом. (Заяц).
В клубочек свернется, взяться не дается (Еж).
Хочешь – верь или не верь: пробежал по лесу зверь.
Нес на лбу он неспроста два развесистых куста. (Олень).
Маленькая, шустренькая, серенькая. Хвост – как шило. (Мышь).
Шевелились у цветка все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел, он вспорхнул и улетел. (Бабочка).
Малый рост, длинный хвост, серенькая шубка, остренькие зубки. (Мышь).
Иголки и булавки вылезают из-под лавки.
На меня глядят, молочка хотят. (Еж).
Под соснами, под елками лежит мешок с иголками. (Еж).
В зоопарке, верь, не верь, проживает чудо-зверь.
У него рука на лбу, так похожа на трубу. (Слон).
Бородой трясет, и лыко дерет, а лаптей не плетет. (Козел).
Зимой, под вьюжный вой он спит в избушке снеговой.
А проснется лишь весной, хозяин наш лесной. (Медведь).
Без хозяина скучает. В дом чужого не пускает. (Собака).
Сидит на окошке, как будто бы, кошка.
И нос, как у кошки, и хвост, как у кошки.
И все, как у кошки, но это не кошка. А, кто? (Кот).
Брат собаки этот серый, а разбойник – самый первый. (Волк).
Сотни врагов его окружают.
Волк и медведь на него нападают.
Но есть для защиты два острых клыка
И норов свирепый, как у быка
Быстрый рыженький комочек, хвост, как парашют.
По деревьям резво скачет, был и там, и тут. (Белка).
По какому животному и ездят, и ходят? (По зебре).
Был усат этот ребенок и мяукал, как котенок.
Зарычал он, повзрослев, потому, что это …(лев).
Что за шум на водопое? Что случилось там такое?
Всех вокруг здесь разбудил кровожадный …(крокодил).
Притаившись средь ветвей, всю природу и зверей
Словно сцену из партера, видит черная …(пантера).
Из воды выходит туша. Тяжело на суше туше.
До земли висит живот. Это толстый …(бегемот).
Падаль – вот ее добыча. Запах чувствует отлично.
Не нужна ей гигиена. Что — угодно ест …(гиена).
С бегемотом он похожий – оба очень толстокожи.
На носу имеет рог. И толстяк тот …(носорог).
Был бы нос обычным носом, не страдал бы он вопросом,
Если нос – огромный рог, кто тогда он? (Носорог).
Огромный, косолапый по лесу бредет.
Любит он малинку и душистый мед. (Медведь).
Вот такие загадки о животных мы для вас собрали.
Понравилось? Уверен, что да! Потому что и загадки, на самом-то деле хорошие. И картинки к ним подобраны красивые.
А раз понравилось — обязательно посмотрите и на нашем сайте. Ведь таких статей у нас очень много: почти 50 штук!!! Например, учат детей мыслить нетрадиционно. А будут вам отличным помощником в организации праздника.
Впрочем, да что вам рассказываю? Посмотрите сами и убедитесь!
